Maktablar 5 kunlik o‘qish tizimiga o‘tishi mumkin

5 kunlik maktab dars jadvali: Yaxshi taraflari va dolzarb savollar
2 kun dam olish ta’lim sifatini oshiradimi?
“Mening fikrim” portalida bildirligan murojaatga ko‘ra, agar maktablarda 2 kun dam olish joriy qilinsa, bu o‘quvchilarning bilim sifati va ish unumdorligiga ijobiy ta’sir ko‘rsatadi, deyilmoqda. Ota-onalar, o‘qituvchilar va o‘quvchilar orasida bu masala qizg‘in muhokama qilinmoqda.
5 kunlik maktab: Yaxshi tomonlari
5 kunlik o‘quv haftasi bir nechta ijobiy jihatlarga ega:
-
Dam olish kunlari ko‘payadi. Bu o‘quvchilarga ko‘proq hordiq olish imkonini beradi.
-
O‘qituvchilar uchun ham bu tizim ruhiy va jismoniy tiklanishga yordam beradi.
-
Oilaviy vaqt ko‘payadi. Bu esa farzandlar tarbiyasida muhim omil hisoblanadi.
-
Psixologik charchoq kamayadi. O‘quvchilar o‘zlarini erkinroq his qilishadi.
6 kunlik maktab: An’anaviy yondashuv
Ko‘plab maktablar hozirgacha 6 kunlik dars jadvaliga amal qilib kelmoqda. Bu tizim quyidagi afzalliklarga ega:
-
Darslar bo‘linib o‘tiladi. Shu bois har kuni yuklama kamayadi.
-
Mavzular chuqurroq o‘rganiladi. Darslar orasidagi vaqt uzoq bo‘lmagani uchun bilim yo‘qolmaydi.
-
Darslar muntazam bo‘ladi. Bu tartibni saqlashga yordam beradi.
Qaysi tizim ko‘proq foydali?
Yangi tizimga o‘tishdan avval har ikki modelning foyda va kamchiliklarini solishtirish zarur. 5 kunlik tizim:
-
Zamon talablariga mos keladi.
-
Rivojlangan davlatlar tajribasida qo‘llanilmoqda.
-
O‘quvchilarning sog‘lig‘i va holatiga e’tibor beradi.
Lekin 6 kunlik o‘quv haftasi:
-
Disiplinani mustahkamlaydi.
-
O‘quv rejalarini to‘liq amalga oshirishga imkon beradi.
-
Maktab-internatlar va qishloq maktablari uchun qulayroq bo‘lishi mumkin.
Ilm-fan nima deydi?
Psixologlar fikriga ko‘ra, dam olish kunlari ko‘paygan sayin bola o‘zini sog‘lom, xotirjam va faolroq his qiladi. Shuningdek, ortiqcha stress kamayadi. Biroq, har qanday o‘zgarish ehtiyotkorlik bilan joriy qilinishi zarur.
Yakuniy fikr: Islohot ehtiyoji mavjud
Zamonaviy ta’lim tizimi moslashuvchan bo‘lishi kerak. Har bir o‘quvchining salomatligi, bilim olishi va ruhiy holati ustuvor bo‘lishi kerak. Shu sababli, 5 kunlik maktab rejimi haqida jiddiy o‘ylab ko‘rish va sinov tariqasida joriy qilish foydali bo‘lishi mumkin.